Fundo Social implanta 2ª unidade da Horta Educativa na Emef Antônio Moral

O Fundo Social de Solidariedade de Marília implantou na tarde desta terça-feira (11) a segunda unidade do Projeto Horta Educativa, desenvolvido pelo Fussesp (Fundo Social de Solidariedade do Estado de São Paulo), na Emef (Escola Municipal de Ensino Fundamental) Prof. Antônio Moral, localizada na avenida Dr. Durval de Menezes, 1.141, no bairro Nova Marília, zona sul da cidade, e que atende 534 alunos.

A primeira unidade do projeto havia sido inaugurada no último dia 30 de novembro na Emef Nelson Gabaldi.

A presidente do Fundo Social de Solidariedade, Selma Regina Mazuqueli Alonso, participou da implantação do projeto na Emef Antônio Moral, quando foi recebida pelo diretor Wilson Roberto Batista e por professores e alunos – o projeto consiste na distribuição de um kit de ferramentas e na implantação de uma horta.

“Agradeço ao diretor Wílson e a toda equipe da escola por aderir a este projeto, que visa fortalecer o trabalho educacional voltado à formação de valores sociais, culturais e alimentares compatíveis com a preservação da cultura do país e do meio ambiente. Fico feliz em constatar que os alunos também estão empenhados e certamente irão ajudar na manutenção da horta, assim como já acontece na Emef Nelson Gabaldi”, afirmou Regina Alonso.

O Projeto Horta Educativa tem como objetivo fortalecer o trabalho educacional voltado à formação de valores sociais, culturais e alimentares compatíveis com a preservação da cultura do país, do meio ambiente e da promoção de hábitos alimentares saudáveis, sendo um instrumento pedagógico para a compreensão da relação meio ambiente e alimentação saudável, relacionando-os à saúde, cidadania e qualidade de vida.

O projeto visa à implantação de hortas educativas em unidades de ensino público, que atendem crianças entre a pré-escola (a partir de quatro anos) até o 4º ano do ensino fundamental como um instrumento de educação ambiental e alimentar de forma interdisciplinar e vivenciada.

Emef Paulo Freire realiza formatura e inaugura reforma e ampliação do local

A Prefeitura de Marília inaugurou na manhã desta quarta-feira (5) a reforma e ampliação da Emef (Escola Municipal de Ensino Fundamental) Paulo Reglus Neves Freire, localizada na rua José Cunha de Oliveira, 50, no bairro Teotônio Vilela, zona sul da cidade.

A Emef Paulo Freire conta atualmente com 430 alunos, sendo que o número de atendimentos dobra, pois a unidade funciona em período integral. Além da cerimônia de inauguração da reforma e ampliação, a Emef Paulo Freire realizou também nesta quarta a formatura dos alunos dos 5º anos.

Foram inauguradas a construção da cozinha e das salas de inglês, da coordenação, de TV e do AEE (Atendimento Educacional Especializado), além de bebedouros e rampas de acesso; bem como a reforma e pintura das 17 salas de aula, de toda a área administrativa, dos banheiros e do pátio, além da troca de todo mobiliário (exceto algumas carteiras e cadeiras).

Estiveram presentes também os vereadores Marcos Rezende e Profª. Daniela, que também é auxiliar de direção da escola; o secretário municipal da Educação, Professor Helter Rogério Bochi; a coordenadora Cejusc, Juliana Raquel Nunes; o diretor Anderson Leão e a primeira diretora da escola, e a primeira diretora da Emef; Fátima Aparecida Alvarez; além da diretora da Emei (Escola Municipal de Educação Infantil) Sementinha – que fica ao lado da Emef Paulo Freire, Daniele Daiane.

As solenidades foram acompanhadas por muitos pais e mães de alunos, que se emocionaram com as apresentações de dança, demonstrando a integração entre as escolas Sementinha e Paulo Freire.

O prefeito Daniel Alonso parabenizou aos pais e toda equipe da rede municipal de educação e atendeu reivindicação de reforma e melhorias na Emei Sementinha e a construção de um banheiro para atender os alunos da escola de futebol Passe Certo.

“Estou muito feliz com a grande presença dos pais nesta importante obra de reforma e ampliação da Emef Paulo Freire. Parabenizo toda equipe da Secretaria Municipal da Educação, que é fundamental para que Marília continue sendo referência nesta área em todo o país. A administração vai colocar a reforma e ampliação da Emei Sementinha aqui do lado entre as nossas prioridades, bem como a construção do banheiro para a escolinha Passe Certo. Parabenizo também a todos os formandos e que eles possam dar sequência aos estudos, tornando-se bons cidadãos no futuro”, afirmou o chefe do Executivo.

A vereadora Professora Daniela, que também é auxiliar de direção na Emef Paulo Freire, destacou a importância dos pais na vida escolar dos filhos. “O apoio dos pais é fundamental para que momentos como este aconteçam. Aproveito para parabenizar os nossos formandos, que estão concluindo o Ensino Fundamental. É mais uma etapa vencida na vida de vocês e que continuem se dedicando e se esforçando, pois é através da educação que iremos formar homens e mulheres honrados no futuro. Agradeço também ao prefeito Daniel pela reforma na nossa escola e também por liberar a melhoria na Emei Sementinha, que fica aqui ao lado.”

Alunos da Fema visitam a empresa Totvs

No último dia 20, os alunos dos cursos de Análise e Desenvolvimento de Sistemas e de Ciência da Computação da Fundação Educacional do Município de Assis, a Fema, visitaram a empresa Totvs, em Assis, para conhecerem as instalações e tecnologias que é utilizada para o desenvolvimento de software.
A turma foi acompanhada pela coordenadora dos cursos de Informática, professora Diomara Barros e pelo professor Luiz Ricardo Begosso. “Os alunos foram muito bem recebidos por uma equipe, que primeiro nos apresentou a história da Totvs e depois a empresa”, contou a coordenadora Diomara.
Ao final da visita, encerraram a tarde com uma apresentação, organizada pelos funcionários, na qual demonstraram na prática como utilizam o ‘Scrum’. Trata-se de metodologia ágil para gerenciamento de projetos muito utilizada no desenvolvimento de projetos de software.
Os alunos já puderam entrar em contato com essa metodologia durante uma atividade em sala junto com profissionais da mesma empresa como troca de experiência prática com quem já atua no mercado.

(Colaborou Assessoria de Imprensa)

Definido cronograma de formaturas 2018 da Rede Municipal de Educação

A Prefeitura de Marília está divulgando o cronograma de formaturas 2018 da Rede Municipal de Educação, que começará neste dia 22 de novembro (quinta-feira) e vai até 10 de dezembro.

No geral serão 54 cerimônias entre Emeis (Escolas Municipais de Educação Infantil) e Emefs (Escolas Municipais de Ensino Fundamental), além de mais duas solenidades do Proerd (Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência).

As formaturas seguirão o modelo do ano passado, quando passaram a ser realizadas nas próprias unidades escolares, permitindo assim uma participação mais efetiva dos pais e responsáveis, além de mais comodidade para as crianças.

“O novo sistema foi totalmente aprovado pelos pais e pela comunidade escolar. Desta forma, o modelo está mantido para este ano e desde já convida a todos para prestigiar a formatura da nossa Rede Municipal de Ensino, referência em todo o país. Não estamos medindo esforços para a nossa educação continue se destacando em todo o país. Lembro que tivemos nota 7,2 no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), a maior da história de Marília e a segunda melhor do Estado de São Paulo”, disse o prefeito Daniel Alonso.

CRONOGRAMA

As cerimônias das Emeis e Emefs terão início nesta quinta-feira (22), às 19h, com a formatura da escola Leda Casadei.

Na sexta-feira (23) serão mais seis solenidades: Proerd na Cecília Alves Guelpa (às 10h), Restaurante Infantil (às 14h), Balão Mágico (às 18h), Irmão Maurício (às 19h no CPP – Centro do Professorado Paulista), Roda Pião (às 19h) e Copo de Leite (às 20h).

Três festas estão marcadas para o sábado (24): Sítio do Pica Pau Amarelo (às 14h na escola Chico Xavier), Pingo de Gente (às 19h); e 1,2…Feijão com Arroz (às 19h30 no Sagrado).

Na segunda-feira (26), às 20h, acontecerá a formatura da Beija Flor, que será realizada no Teatro Municipal.

Quarta-feira (28) serão mais três cerimônias: Estrelinha Dourada (às 19h), Amor Perfeito (às 19h) e Chapeuzinho Vermelho (às 19h30).

Outras três solenidades acontecerão na quinta-feira (29): Arco Íris (às 19h), Criança Feliz (às 19h na FAIP) e Lar da Criança (às 19h).

No último dia de novembro (30) cinco escolas terão suas festas: Chico Xavier (às 9h), Raio de Sol (às 17h30), Walt Disney (às 18h30), Criança Feliz (às 19h na FAIP) e Cantinho do Sossego (às 19h30).

Para o mês de dezembro estão marcadas as seguintes formaturas:

Dia 01 – Bem Te Vi (às 9h), Nelson Gabaldi (às 9h30), Célio Corradi (às 14h), Fernando Mauro (às 14h) e Monteiro Lobato (às 19h).

Dia 03 – Geralda Vilardi (às 19h na Unimar) e Primavera (às 20h no Sagrado).

Dia 04 – Américo Capelozza (às 10h), Bem Me Quer (às 19h), Antônio Ribeiro (às 19h na Unimar) e Príncipe Mikasa (às 19h).

Dia 05 – Paulo Freire (às 8h), Príncipe Mikasa (às 19h) e Proerd (às 19h no Clube dos Bancários).

Dia 06 – Antônio Moral (às 14h30 na igreja Jesus Cristo Últimos Dias), Governador Mário Covas (às 15h) e Ciranda Cirandinha (às 19h).

Dia 07 – Reny Pereira Cordeiro (período da manhã), Amaury Pacheco (às 9h), Roberto Caetano Cimino (às 10h), Célio Corradi (às 10h), Isaltino de Campos (às 10h), Nicácia Garcia Gil (às 10h), Cecília Guelpa (às 10h), Sementinha (às 19h), Myrthes Pupo Negreiros (às 19h), OIímpio Cruz (às 19h30)  e Branca de Neve (às 19h30 na Escola Maria Isabel Sampaio Vidal).

Dia 08 – Antônio Garcia Egéa (horário a ser definido) e Nivando Mariano dos Santos (às 10h).

Dia 09 – Sambalelê (às 16h).

Dia 10 – Edméa Sola (às 19h30, no Teatro do Sagrado).

Proerd forma novas turmas de alunos da Rede Municipal de Ensino

Nas manhãs de terça-feira, 13 e quarta-feira, 14, aconteceu no Cinema Municipal Piracaia a cerimônia de encerramento de mais uma formatura do Programa Educacional de Resistência às drogas e à violência (Proerd) para os alunos do 5º ano.

O Proerd tem caráter social e preventivo em relação às drogas e é realizado pelo 32º Batalhão de Polícia Militar em conjunto às escolas da Rede Municipal Educação. Com aulas uma vez por semana os policiais militares tem a missão de levar informação preventiva para os jovens se manter fora desse mal da sociedade.

A cerimônia também contou com premiação para as melhores redações de prevenção as drogas de cada sala que recebeu o projeto. Cerca de 1.200 alunos foram formados pelo programa nesses dois dias.

O prefeito José Fernandes acompanhou toda a cerimônia, tirou foto com os alunos e destacou a importância do trabalho dos policiais do Proerd.

“Quero destacar quão importante é o trabalho desses policiais. É pelas mãos deles que esses alunos recebem uma carga valiosa de informações preventivas com relação às drogas.  É uma ação de política pública que a Polícia Militar faz que essas pessoas carregam para o resto da vida”, destaca José Fernandes.

Para ‘Grupinho Integral’, socialização dos conhecimentos faz parte do processo de aprendizagem

A ‘Expinho’, exposição de trabalhos escolares da Escola Estadual de Tempo Integral ‘José dos Santos Almeida’, o ‘Grupinho Integral’, que fez parte das comemorações dos 95 anos de emancipação do município de Cândido Mota, reuniu toda a comunidade escolar. Os trabalhos produzidos durante o ano pelos alunos e professores da escola, foram apresentados na exposição ‘Expinho Integral’, com o tema ‘Protagonizando o Futuro’.
O evento aconteceu no último dia 24, com solenidade de abertura oficial que contou com a presença de toda equipe de professores, gestores, alunos, pais, comunidade escolar, além de autoridades, lideranças políticas, comunitárias e empresariais local e regional, como Sicredi, Tiro de Guerra e Bombeiros, os quais demonstraram na prática como funciona o trabalho desenvolvido.
O evento teve ainda apresentações de grupo de capoeira ‘Gingado Brasileiro’, Secretaria Municipal da Saúde, Secretaria Municipal da Educação, Biblioteca Municipal, Diretoria Regional de Ensino de Assis e participação da Fanfarra Interescolar de Cândido Mota.
Estiveram presentes ainda representantes de diversas universidades, entre elas Unopar, Faculdade Anhanguera, Universidade Católica EAD, Uniesp, Faculdades Integradas de Ourinhos, bem como do Centea – Centro Técnico Atual de Assis, com atividades relacionadas ao ensino técnico, que têm como principal público os alunos do ensino médio. Durante a exposição, as universidades ofertaram mostras de profissões, que promoveram a integração dos alunos, docentes e comunidade escolar, oportunizando a construção de saberes e novos conhecimentos, preparando os futuros profissionais para atuar com qualidade e comprometimento no mercado de trabalho.
Na sala da matemática e física, além de muita curiosidade, houve envolvimento dos visitantes na realização e demonstrações dos experimentos. De forma interativa, o público vibrava com cada ‘apresentação curiosa e simples, que fazem dessa área o grande desafio da humanidade e ao mesmo tempo o fascínio do raciocínio lógico’.

Língua portuguesa e outras áreas
A montagem de cenários dos romances Iracema (José de Alencar) e A Moreninha (Joaquim Manuel de Macedo), buscou aproximar o público à obras literárias brasileiras de meados do século XIX. Houve também um espaço que propôs uma reflexão acerca da Semana de Arte Moderna, fazendo um paralelo entre Modernismo e Romantismo, abordando a quebra de regras e normas que afetou toda dimensão artística, inclusive a arte literária, o que trouxe uma nova visão do cenário Nacional.
Segundo a organização, a interdisciplinaridade na sala das sensações teve por objetivo promover efeitos sensoriais por meio da audição do poema ‘Contemplo o lado mudo’, de Fernando Pessoa.
A Língua Estrangeira Moderna, o Inglês, trabalhou o tema ‘Movies and Fun’, com destaques para as salas do Labirinto (personagens de filmes de terror), bem como a sala de cinema, apresentando filmes durante o dia com alunos caracterizados por diversos personagens.
A disciplina de Arte montou uma instalação com foco na questão do aborto, provocando uma reflexão subjetiva acerca dessa temática.
O espaço de educação física foi contemplado com a parceria do curso de fisioterapia da Fema, que serviu como subsídio para as ações da área, onde as pessoas tiveram a oportunidade de verificar seu IMC, aferir a pressão arterial, e seu nível de glicemia.

Biologia, química e ciências
As disciplinas de biologia e química desdobraram-se em três diferentes frentes; a verificação da tipagem sanguínea, em parceria com o laboratório de análises clínicas Laboramed; um ambiente restrito identificado como Sala Proibida, com orientações e conscientização da necessidade de prevenção às DSTs e gravidez na adolescência e também atividades práticas no Laboratório.
Na área de Prática de Ciências, foram apresentadas as ações realizadas na escola como os projetos Jardinagem, Paisagismo e Horta, esclarecendo as perguntas do público e entregando mudas frutíferas (parceria de Flora Vale – Broto Verde), árvores urbanas e reflorestamento rural (parceria com a Secretaria Municipal do Meio Ambiente), bem como folders com informações sobre os cuidados e dicas de plantio.

Humanas
A equipe de Ciências Humanas fez um resgate histórico da raiz Gigante Vermelho, nome pelo qual a Cândido Mota também é conhecida. Uma abordagem acerca da origem da expressão a partir de relatos (História Oral) de pessoas que vivenciaram esse processo histórico do município de Cândido Mota. Entre os contemporâneos foram entrevistados o ex-vereador Antoninho Vicentinho de Oliveira, o ‘Toninho Leiteiro’, e o ex-prefeito Lorival José de Almeida, além do artista popular Moraci Teodoro Ramos.
Ainda segundo os organizadores, grande relevância foi dada aos Projetos de Iniciação Científica durante a Expinho Integral. Pela primeira vez escola apresentou à equipe da Diretoria Regional de Ensino, três projetos na área de Ciências da Natureza e um na Área de Ciências Humanas. Eles foram muito bem avaliados, o que serviu de incentivo aos alunos nas ideias e sugestões para o próximo ano. A comunidade recebeu essas inovações, demonstrando interesse em saber mais detalhes e elogiando a iniciativa.
Todos os projetos tiveram a supervisão das professoras coordenadoras de área Cioneiva Caetano Ireno, de Ciências da Natureza; e Juliana Lívero Sterle, de Ciências Humanas. “Esta foi uma excelente oportunidade para mostrar o quanto valorizamos o trabalho dos alunos e a importância para a construção da identidade de cada um. Ressaltamos o quão necessário é o sentimento de pertencimento à escola que nossos alunos têm desenvolvido junto à consciência de seu direito de participação nas intervenções que nela são feitas. Acreditamos que a socialização dos conhecimentos adquiridos faz parte do processo de aprendizagem e o reconhecimento da comunidade é um estímulo para que o aluno se empenhe em produzir o seu melhor”, afirma a diretora da escola Eliana Maria Belavenuti Dias Correa.
Por sua vez, os professores falaram do ‘orgulho de ter os objetivos atingidos com o evento’. “Que orgulho ver que conseguimos alcançar os nossos objetivos. Porém, o mais importante é sentir a forma como eles foram conquistados; nossa equipe de trabalho é bastante esforçada e sempre dá o seu melhor. Os resultados obtidos na Expinho são apenas uma das provas da brilhante coesão que há entre todos. O caminho continua e novos desafios já surgem em nosso horizonte, estamos preparados para enfrentar o que vier, pois os nossos maiores parceiros são os alunos da escola ‘José dos Santos Almeida’. Que venham novos desafios!”, finalizaram.

Ciências Humanas
Título: Os Impactos das Fake News no período de Campanha Nacional de Vacinação contra o Sarampo em 2017, no município de Cândido Mota.
Professores Responsáveis: Márcio Alexandre da Silva e Elaine Cunha da Silva
Alunos: Bárbara Cristina Dominato dos Santos e Cínthia Barreto Lopes

Ciências da Natureza
1 – Título: Produção de Xaxim a partir de folhas de árvores e jornal reciclável Responsável: João Rafael Silva Garcia
Alunos: Ana Clara Rodrigues de Oliveira e Giovana Buzzo Mardegan
3 – Título: Produção de Biogás: Um estudo comparativo entre folhagens e resíduos orgânicos
Professora Responsável: Thaís de Oliveira Fernandes Leite
Alunos: Felipe Mendes da Silva e Íris Fraga Rufino (De O Diário do Vale)

Convênio entre Fema e Cejusc abre vagas de estágio para alunos de Direito

No último dia 6, o coordenador do curso de Direito da Fundação Educacional do Município de Assis, o professor Fernando de Sá, e também o Diretor Acadêmico da Fema, o professor Gerson José Beneli, estiveram reunidos com a juíza Mônica Tucunduva Spera Manfio, da Vara da Família e Sucessões da Comarca de Assis e diretora do Fórum de Assis, a fim de assinar um convênio entre a Fema e o Centro Judiciário de Solução de Conflitos e Cidadania, a Cejusc.
O convênio abre 10 novas vagas de estágio para os alunos do curso de Direito, para que dessa forma atuem no órgão, exercitando técnicas de mediação e conciliação. Esse ato não só é benéfico para o curso, ao permitir que os alunos, por meio do estágio, coloquem em prática o que se aprende na sala de aula, mas também frisa o compromisso da Fema, como instituição pública, em oferecer serviços para a comunidade. “Esse convênio certamente fará florescer estas capacidades tão valorizadas pelo mercado em nossos alunos, além de aproximá-los da sociedade e dos principais problemas jurídicos locais”, explicou o coordenador Fernando de Sá.
A atividade de conciliação e mediação é cada vez mais um importante instrumento para solucionar conflitos, pois dessa forma é possível evitar judicialização desnecessária. Entretanto, para tal atividade é necessária a presença de um profissional preparado para utilizar técnicas de negociação, o que a maioria dos cursos tradicionais de Direito não tem o costume de ensinar ou oportunizar.
“Trata-se de uma iniciativa em que todos ganham: o Poder Judiciário contará com mão de obra especializada, a unidade de Ensino Superior terá melhora em sua missão em fornecer ensino de qualidade, o qual vai aproximar o aluno dos desafios reais de sua profissão, e, principalmente, a sociedade, que contará com serviços de excelência”, finalizou o coordenador.

(Colaborou Assessoria de Comunicação)

Dom Antônio José Santos é campeã da 1ª Gincana Assis sem Aedes Aegypti

Na tarde desta sexta-feira, 9, aconteceu a quinta e última etapa da 1ª Gincana Assis sem Aedes aegypti no ginásio GEMA. Depois de todas as atividades realizadas a escola E.E. “Dom Antônio José Santos” ficou na frente das escolas E.E. “Léo Pizzato” e EMEF “Maria Clélia de Oliveira Vallim” e se sagrou como a grande campeã.

Como primeira atividade do dia as escolas tiveram que escrever e interpretar uma música com o intuito da prevenção ao Aedes aegypti. Todas as turmas participaram e a interpretação foi feita em frente aos jurados que tiveram que decidir pela melhor.

Após isso foi montado um circuito na quadra com a mesma temática de prevenção em que as crianças tiveram que cumprir metas em 5 bases no menor tempo possível.

A última atividade foi a famosa torta na cara. As crianças se divertiram respondendo entre elas a perguntas de níveis fáceis até os mais difíceis. Cada grau de dificuldade tem um valor maior na somatória dos pontos.

A classificação final por pontos ficou assim:

1º E.E. “Dom Antônio José Santos” – 640 pontos

2º E.E. “Léo Pizzato” – 610 pontos

3º EMEF “Maria Clélia de Oliveira Vallim” – 310 pontos

Alunos da Rede Municipal se encantam com Planetário Móvel

Na terça-feira, 7, na quadra da escola EMEIF Maria José Valverde, cerca de 2 mil alunos do 4º e 5º ano da Rede Municipal da Educação de Assis, apreciaram uma sessão de vídeo sobre ciência astronômica no Planetário Móvel.

A iniciativa educacional contou com a parceria entre Secretaria Municipal da Educação e Unimed/Assis, através do apoio do Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo do Estado de São Paulo – SESCOOP/SP.

Instalado na quadra da escola para exibição de imagens em realidade virtual, o Planetário Móvel mantém na parte superior de seu ambiente um ângulo de 180° graus, o qual permite que os alunos tenham a sensação de estarem viajando pelo Espaço Sideral.

Os alunos foram surpreendidos pela exibição do filme A Viagem, o qual apresenta narrativa interestelar que viaja pelo sistema solar.

De acordo com a supervisora de Ensino, Graziela Cristina Holmo, a iniciativa proporciona o enriquecimento curricular dos alunos da Rede Municipal de Ensino.

Ela explica que parcerias como estas proporcionam aos alunos inúmeras experiências extracurriculares.

Espetáculo circense é apresentado aos alunos da Rede Municipal de Ensino

A Secretaria Municipal da Educação em parceria com a Secretaria Municipal da Cultura de Assis ofereceram aos alunos da Educação Infantil nos dias 18, 29 e 31 de outubro, no Teatro Municipal, apresentações circenses realizadas pela equipe Trupe de Circo, do Projeto Assis Tá Arte.

Cerca de 1.320 crianças da 1ª e 2ª etapa da Rede Municipal prestigiaram o evento.

Para a secretária da Educação, Dulce de Andrade Araújo, esses trabalhos realizados e oferecidos aos alunos da Rede de Ensino buscam fortalecer ainda mais o aprendizado social e cultural, em especial em outubro, quando se comemora um mês alusivo às crianças.

“Em parceria com a Secretaria Municipal de Cultura pudemos oferecer as nossas crianças a oportunidade de prestigiarem esse lindo Projeto que é desenvolvido no Município, e que impulsiona a vivência cultural da arte ainda na infância”, completou a secretária.

O espetáculo do Projeto Assis Tá Arte, foi conduzido pelo professor Maurício Pereira da Silva, e contou com apresentações acrobáticas, de equilibrismo e contorcionismo, malabares, teatrais e humorísticas com apresentação de palhaços.

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